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Muitos pais procuram proteger seus filhos ao máximo, tomando decisões por eles, pois  ainda não têm o desenvolvimento e mentalidade para isso. Entretanto, é importante que, desde cedo, tenham autonomia e o colégio pode ajudar por meio de um eficiente referencial curricular nacional para a Educação Infantil.

Neste texto, você conhecerá algumas  atividades na Educação Infantil para que as crianças consigam desenvolver a sua autonomia e se tornarem jovens e adultos independentes por meio da proposta pedagógica da sua instituição de ensino.

1. Incentivar a cooperação entre os alunos

 

A primeira  etapa da Educação Básica que desenvolve a autonomia são os trabalhos em grupo. Dessa maneira, as crianças aprendem a se organizarem entre si e tomarem a iniciativa de fazer o trabalho proposto.

Além disso, as crianças aprenderão a praticar o respeito mútuo, bem como ouvir as opiniões dos colegas e ponderar se elas realmente fazem sentido para o que está sendo discutido ou se é válido ter um outro ponto de vista. Isso evidencia a importância da Educação Infantil no desenvolvimento social e pessoal da criança.

Outro benefício da cooperação entre alunos é que eles saberão delimitar e respeitar as atividades de cada um dentro do trabalho, e assim, poderão igualmente se ajudar, e juntos apresentarem um bom resultado.

Conflitos podem aparecer, mas é importante que o educador esteja sempre presente, orientando as crianças e as fazendo entender esses aspectos, para que, aos poucos, elas comecem a colocar em prática esses ensinamentos sociais.

2. Construir regras e combinados de convivência

Em todos os ambientes existem regras, e quanto mais cedo as crianças conseguirem desenvolver isso, mais rápido elas conseguirão aceitar e seguir essas normas. É possível utilizar as próprias regras do ambiente escolar para isso.

Além disso, é interessante que as próprias crianças participem das elaborações de regras e combinados dentro da classe, já que elas têm a tendência a aceitar melhor os combinados que elas mesmo criaram.

Dessa forma, elas entenderão na prática a importância das regras, como e quando fazê-las, além da necessidade de respeitá-las para que as brincadeiras, as aulas, o próprio colégio e até mesmo suas casas consigam funcionar da melhor maneira para todos.

Também é importante que os alunos entendam as consequências do não cumprimento dessas regras e o que isso pode acarretar para a organização do ambiente ou atividade em que aquela regra foi delimitada.

3. Incentivar o auxílio ao próximo

Outro fator que deve ser ensinado desde cedo às crianças é o auxílio ao próximo. É importante que elas saibam a importância de ajudar as outras pessoas, sejam amigos ou parentes.

Dessa forma, a criança se sentirá útil, além de se sentir bem com o agradecimento e de fazer o bem ao próximo. Essa ação pode ser incentivada em brincadeiras, de maneira com que ela possa levar para a vida naturalmente.

É essencial que essa atitude também seja encorajada no dia a dia, como um aluno que esteja precisando de ajuda para pegar um lápis do chão ou precisa de auxílio em alguma atividade.

Dessa forma, a criança tornará essa ação como um hábito, e começará a ser prestativa, além de influenciar as pessoas ao seu redor a sempre ajudar o próximo, mas claro, sem esperar que precisem receber alguma recompensa por isso.

4. Encorajar a iniciativa

Uma das características mais procuradas nos profissionais no mercado de trabalho hoje é a proatividade. É esperado que as pessoas tenham a iniciativa de realizar suas atividades e de propor mudanças ou questionamentos quando acharem pertinentes.

Portanto, é importante que a criança aprenda, desde já, a ter proatividade, executando por si mesma diferentes ações, que devem ser encorajadas pelos educadores. Faça com que elas questionem quando estiverem com dúvidas ou não entenderem um assunto, por exemplo.

Além disso, incentive com que os alunos deem sugestões de como a aula deve ser conduzida, ou de organizarem eles mesmos as suas mochilas e mesa de estudos. Dessa forma, aos poucos, eles conseguirão ter autonomia para realizar essas atividades por si mesmos.

Em casa, os alunos também poderão colocar em prática a proatividade, como eles mesmos arrumarem a sua cama, se vestirem, organizarem seus brinquedos ou até mesmo pedirem ajuda dos pais quando quiserem algo ou não entenderem algum dever de casa.

5. Permitir a realização de pequenas escolhas

A criança pode ser ensinada desde cedo a fazer as suas próprias escolhas, mesmo que sejam de uma importância pequena, como escolher a cadeira em que quer se sentar na aula ou os lápis para pintar um desenho.

É importante mostrar para a criança que ela tem liberdade para tomar decisões, porém, quando a criança for fazer uma escolha, busque limitar as opções. Dessa forma, ela não ficará perdida para se decidir.

Outra dica para fazer com que a criança saiba fazer escolhas é fazer com que ela se conheça. Dessa maneira, ela conseguirá entender do que gosta e não gosta, conseguindo escolher mais rapidamente com base nisso.

Também é interessante fazer algumas perguntas que estimulem a reflexão da criança antes dela tomar uma decisão, para que ela tenha uma justificativa para tal escolha, e não apenas tomar uma decisão aleatoriamente ou por influência de outras pessoas

6. Garantir um espaço para a expressão

É importante deixar que as crianças se expressem. Dessa forma, elas conseguem externar suas emoções, o que é fundamental para que elas possam se comunicar com outras pessoas, ao mesmo tempo que conseguem se entender e tomar decisões com base no autoconhecimento.

Uma forma utilizada pelos colégios para promover a expressão e o autoconhecimento é através de atividades lúdicas, que mostram a  importância das atividades sensoriais na Educação Infantil. Por meio dessas brincadeiras e jogos, a criança consegue desenvolver o seu raciocínio lógico, bem como melhorar o seu desempenho cognitivo e mental.

Essas atividades lúdicas também podem ser feitas em casa, permitido que os pais participem do desenvolvimento da criança, ao mesmo tempo que conhecem mais sobre ela e consigam lidar melhor com a sua personalidade.

E então, conseguiu entender quais são as 6 atividades na Educação Infantil no Brasil que desenvolvem a autonomia das crianças? Dessa forma, elas se tornarão adultos mais independentes e responsáveis.

Quer saber como são aplicadas essas atividades na prática em um colégio particular em Aracaju? Então agende uma visita e conheça um pouco mais sobre o Colégio do Salvador!

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Carnaval 2020

▶️ Play no nosso Carnaval! Ontem o Integral dançou, pulou, cantou e se divertiu muitoooo! Que festa linda!?
? ? ?  #vemcarnaval #carnadocolegiodosalvador #colegiodosalvador #precarnaval

Sementes

Nossos sempre alunos e alunos do 3º ano do Ensino Médio levaram muita alegria para as crianças da Comunidade Menino Jesus na Barra dos Coqueiros. Brincadeiras, tinta, lanche, música, dança e muita diversão! ?????

O Projeto Sementes é uma iniciativa dos Sempre Alunos do Colégio do Salvador. O projeto é uma forma de os Sempre Alunos terem a oportunidade de investirem na vida dos alunos do 3º ano do Ensino Médio através de um programa de mentoria e de ações de impacto social. Não só os Sempre Alunos compartilham suas experiências como profissionais e como se prepararam para o vestibular como, juntos, desenvolvem ações de impacto social para o benefício de nossa comunidade. ?❤️

#semprealunos #colegiosalvador #orgulhodesersalvador #acaosocial #sementes #solidariedade #aracaju #sergipe

Aniversário 85 anos do Colégio

Nosso Colégio fez 85 anos.
Olhamos para trás e vemos “Uma vida de fé e amor à educação”. Olhamos ao nosso redor e vemos frutos dessa história enchendo nosso prédio de alegria com seus sorrisos, brincadeiras, dedicação e recomeço.
Olhamos para frente e vemos essa história de contribuição na formação de mais gerações consolidada e garantida através da INOVAÇÃO no processo de ensino-aprendizagem, da manutenção dos nossos VALORES, no AMOR empregado por cada colaborador dessa família e na proteção da dona e Rainha da nossa escola: Nossa Senhora.

Afinal, aqui estudam hoje os grandes homens e mulheres do amanhã! ❤️?

#colegiodosalvador #85anos #evoluireanossatradicao #semprealunos

Boas Vindas

Escola é lugar de alegria, amizade e fé. Ontem começou um novo ano letivo no Colégio do Salvador. Pode até parecer algo que se repete, mas é só uma impressão. Na verdade, cada recomeço traz uma novidade, um frio na barriga e novas experiências!

No Colégio do Salvador, começar o ano é construir o novo todos os dias e ontem, 20/01, apertamos o play para este ano que será incrível!
Confira as nossas fotos de “Volta às aulas”.
Sejam bem-vindos!

#colegiodosalvador #boasvindas #bemvindo2020 #orgulhodeserdosalvador #voltaasaulas #começo #recomeço #novidade #colegiodosalvador85anos #aracaju #sergipe

Jogos da Pátria

Saber ganhar e saber perder. Brincar, curtir com os amigos e praticar esportes. Assim, foi realizado o 1º dia dos Jogos da Pátria em comemoração ao dia da Pátria. Não faltaram diversão, muito pique e torcida organizada.
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#ColegioDoSalvador #EvoluirEaNossaTradicao #EnsinodeQualidade @Colégio do Salvador

 

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Arteiras

Arteiras?
Para o time da Educação Infantil, o último sábado foi de aprendizado e novas experiências.
A formadora e artista Valéria Pimentel propôs um trabalho para entender o desenho enquanto instrumento de comunicação, conhecer o processo de desenvolvimento gráfico, valorizar o rabisco e a liberdade de expressão da criança.
O domínio destes processos farão diferença no processo de aprendizagem e vínculo com nossas crianças.
#EvoluirEANossaTradicao #ColegioDoSalvador #Aracaju #Sergipe #EnsinodeQualidade @Colégio do Salvador

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Semana do Folclore

(Re)conhecer, conectar e movimentar o fazer é uma das premissas das aulas de Arte.
Esta atividade, realizada com os alunos dos sextos anos, busca a valorização do folclore, saberes e da cultura popular.
Através dela, os alunos puderam refletir sobre os traços identitários do povo brasileiro de maneira lúdica e divertida.
Segundo a professora, escritora e um dos principais nomes das pesquisas/estudos da cultura popular e folclore sergipano, Aglaé Fontes, a escola é uma forte ferramenta na promoção do (re)encontro com a identidade do povo e das memórias construídas através das dinâmicas entre gerações.

 

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CONQUISTE!

Nosso terceirão inicia o ano de 2019 com um foco Enem. Por isso, entender as deficiências e potencializar as virtudes é extremamente necessário para estabelecer as estratégias na obtenção do resultado. No Colégio do Salvador, o acompanhamento é individualizado e cada aluno constrói o seu programa de estudos e metas de pontuação através de atendimentos agendados com a Coordenação. Agora é dedicação total. Estamos juntos nessa caminhada rumo à CONQUISTA!

Alunos do 3º ano curtem manhã especial de relaxamento para o Enem

Faltando apenas dois dias para a primeira etapa de provas do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), que ocorre no próximo domingo, 4, o Colégio do Salvador promoveu uma manhã diferente para os alunos do 3º ano do Ensino Médio nesta quinta-feira, 1º.
 
Após uma breve revisão, foi a hora de deixar de lado livros, cadernos e apostilas. Os estudantes tiveram uma programação especial com dicas de alimentação, relaxamento, exercícios de alongamento, aula de música e um lanche de confraternização.
 
Para Genamara Fiel, psicóloga do Colégio do Salvador, esse momento é extremamente importante para que os alunos possam acalmar e equilibrar o nervosismo e a ansiedade.
 
“Preparamos esse momento para hoje, como também para próxima sexta-feira que antecede a segunda etapa das provas do Enem para proporcionar um relaxamento aos alunos. Agora é a etapa deles relaxarem e receberem , ainda mais, as vibrações positivas da equipe, amigos e familiares”, afirmou Genamara.
 
A professora de Educação Física do Colégio do Salvador, Carolina Rezende, que também é nutricionista, falou um pouco sobre as dicas que preparou para os alunos neste momento tão importante que antecede a prova do Enem.
 
“Inicialmente trabalhei com eles a questão da alimentação: o que levar para comer no dia da prova e o que comer antes, para eles não exagerarem e não correrem o risco de passar mal durante a prova. E também ensinei a escolher os alimentos certos, que forneçam mais energia ao cérebro, que ajude a diminuir o cansaço, como oleaginosas, frutas, barra de proteína e chocolate 70%. E no que diz respeito à parte de educação física, fizemos um sessão de alongamento para ajudar a diminuir a tensão e ensinei quais os tipos de alongamentos que eles podem fazer na hora da prova, na própria cadeira”, explicou Carolina.
 
A aluna Ana Caroline Costa, do 3º ano, contou como está se sentindo nos dias que antecedem a prova do Enem. “A expectativa tá muito alta porque eu acho que é um processo construtivo, que gente se prepara desde o 1º ano. E eu espero ter construído ele bem. Não adianta pensar que o 3º ano vai resolver todos os seus problemas. A expectativa é muito grande, pois é uma prova que decide a nossa vida e o nosso futuro de certa forma”, revelou ela.
 
O aluno Itamar Filho, do 3º ano, também falou da preparação e expectativa para o Enem. “Foi um processo longo, mas ao mesmo tempo muito rápido, porque o 3º ano passa voando. Mas foi um processo que teve bastante preparação e, com certeza, vamos chegar ao nosso objetivo. Esse momento que o colégio preparou hoje para a nossa turma é muito importante, pois o psicológico influencia bastante na hora de fazer uma boa prova”, completou ele.
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