Teatro na escola Desde os gregos, o teatro é utilizado para fins didáticos. A escola, não temos dúvidas, não pode deixar de lado essa ferramenta de tão grande utilidade. Sensíveis a esse fato, desenvolvemos o nosso projeto teatral: que consiste na criação, preparação, direção e encenação, por parte dos alunos, de peças teatrais. Os trabalhos foram muito bem realizados, tanto na redação das peças com em suas apresentações, o que nos deixa satisfeitos e felizes. Os alunos conseguiram assim provar, para nós e para si mesmos, a capacidade que possuem de superar seus limites criativos, de convivência, liderança e comprometimento. E se sentiram, talvez, como aquele arquiteto que vê o edifício terminado e se diz nossa, eu fiz isso! 8º Ano A Grupo A Um Romeu sem Julieta Foi uma transposição para os dias atuais da famosa peça de Shakespeare, Romeu e Julieta, porém com diferenças que a tornam única e ímpar. As famílias têm diferenças políticas e, diferente da original, o casal não quer se casar, até por ser Romeu apaixonado, na verdade, pela irmã de Julieta. Grupo B Conflitos Jovens Foi uma peça muito bem construída, com diálogos inteligentes e criativos. Ela traz as dificuldades de convivência de pessoas diferentes em uma república, que, com muito diálogo, acabam se entendendo no final. Algo muito semelhante ao famoso filme O clube dos cinco. Grupo C Por trás dos bastidores Foi uma peça que mostrou as dificuldades que há em construir uma peça. Uma espécie de metalinguagem, comum entre outros […]
